新中新“校園手機(jī)一卡通”助推校園信息化
2010-02-23 10:47 RFID世界網(wǎng)
導(dǎo)讀:“校園手機(jī)一卡通”是手機(jī)一卡通和校園一卡通的結(jié)合,可以說是手機(jī)一卡通在校園領(lǐng)域拓展的一個應(yīng)用,是對校園一卡通的重要補(bǔ)充。也可以說是隨著移動支付技術(shù)的發(fā)展和支付手段的多樣化,多卡功能結(jié)合與一體,校園一卡通縱深發(fā)展的必然趨勢。
校園手機(jī)一卡通簡介
“校園手機(jī)一卡通”是手機(jī)一卡通和校園一卡通的結(jié)合,可以說是手機(jī)一卡通在校園領(lǐng)域拓展的一個應(yīng)用,是對校園一卡通的重要補(bǔ)充。也可以說是隨著移動支付技術(shù)的發(fā)展和支付手段的多樣化,多卡功能結(jié)合與一體,校園一卡通縱深發(fā)展的必然趨勢。
在校園手機(jī)一卡通系統(tǒng)中,用戶可以用帶有SIMPASS卡或RFID-SIM卡(不同運(yùn)營商的卡標(biāo)準(zhǔn)不同)的手機(jī)進(jìn)行刷手機(jī)消費(fèi)、刷手機(jī)開門、刷手機(jī)打開水、刷手機(jī)出入圖書館、刷手機(jī)乘坐校園巴士等等,還可以通過校園手機(jī)一卡通的“空中補(bǔ)助”功能,實(shí)時將補(bǔ)助的金額充入電子消費(fèi)錢包中。可以說原來校園一卡通系統(tǒng)的主要功能,現(xiàn)在都可以用手機(jī)擴(kuò)展功能來實(shí)現(xiàn)。真正實(shí)現(xiàn)了“一機(jī)(卡)在手,走遍校園”。
校園手機(jī)一卡通建設(shè)的意義和作用
校園手機(jī)一卡通是將校園卡與手機(jī)卡集成于同一張卡,除實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)校園一卡通功能以外,可以通過短信、WAP等方式實(shí)現(xiàn)排課、會議、圖書借閱、消費(fèi)情況、賬戶信息等各種信息的互動查詢,可實(shí)現(xiàn)各種信息的指定下發(fā),具有通知、提醒的功能,并可通過短信、UTK菜單等方式實(shí)現(xiàn)空中圈存,為師生對校園卡充值提供了極大的方便。
通過“校園手機(jī)一卡通”系統(tǒng)的建設(shè),首先在全校形成學(xué)校統(tǒng)一管理的信息平臺,促進(jìn)教育信息的標(biāo)準(zhǔn)化,構(gòu)建起優(yōu)良的數(shù)字空間和信息共享環(huán)境,讓學(xué)校進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源數(shù)字化、數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)化、用戶終端智能化、結(jié)算管理集中化。
其次,在全校實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的電子支付和費(fèi)用收繳管理,徹底解決學(xué)校各類費(fèi)用收繳難、管理亂的問題。
第三,借助“校園手機(jī)一卡通”系統(tǒng)提供的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),整合和帶動學(xué)校各類管理信息系統(tǒng)的建設(shè),為各管理部門提供綜合信息服務(wù)和輔助科學(xué)決策,全面提升學(xué)校管理效率和管理水平。
第四,促進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)平臺的建設(shè),逐步完成校內(nèi)應(yīng)用系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)的升級。
第五,借助“校園手機(jī)一卡通”系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一身份認(rèn)證,以一機(jī)代多卡,體現(xiàn)以人為本的校園管理。
第六,借助“校園手機(jī)一卡通”系統(tǒng)與學(xué)校管理信息系統(tǒng)鏈接,實(shí)現(xiàn)手機(jī)一卡通數(shù)據(jù)庫與學(xué)校管理信息系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)庫對接,在此基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教職員工的基本信息個人查詢,以及領(lǐng)導(dǎo)與部門宏觀管理的數(shù)據(jù)查詢與綜合分析等。
第七,借助“校園手機(jī)一卡通”系統(tǒng)與銀行系統(tǒng)相銜接,將銀行存款自助圈存到校園卡,以實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)各類消費(fèi),達(dá)到銀行為廣大師生提供金融級別自助式服務(wù)體系。
目前許多學(xué)校都建成了校園網(wǎng),為校園手機(jī)一卡通系統(tǒng)提供了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。
新中新“校園手機(jī)一卡通”簡介
新中新“校園手機(jī)一卡通”系統(tǒng)可支持“雙卡方案”與“二卡合一”。“雙卡方案”即校園卡與手機(jī)卡形成主副卡,適于規(guī)模較大學(xué)校用戶保留校園卡,實(shí)現(xiàn)手機(jī)卡和校園卡并存,開放現(xiàn)有校園一卡通平臺的數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò),新功能平臺與之無縫對接后實(shí)現(xiàn)信息交互的功能。校園卡作為主卡應(yīng)用,手機(jī)卡作為副卡,可實(shí)現(xiàn)從校園卡到手機(jī)卡轉(zhuǎn)賬、短信查詢等功能?!岸ê弦弧边m于規(guī)模較小學(xué)校用戶,將校園卡與手機(jī)卡集成于同一張卡,實(shí)現(xiàn)原校園卡的主要應(yīng)用功能。
新中新的“校園手機(jī)一卡通”主要包括平臺系統(tǒng)、應(yīng)用子系統(tǒng)和硬件產(chǎn)品三大層面,同時可以提供第三方系統(tǒng)集成方案,具有豐富應(yīng)用性和可拓展性。
成功案例:江蘇技術(shù)師范學(xué)院實(shí)施了新中新“校園手機(jī)一卡通”系統(tǒng),由電信運(yùn)營商投資,專門定制可用于讀卡的手機(jī)向?qū)W生免費(fèi)發(fā)放,要求實(shí)現(xiàn)使用手機(jī)進(jìn)行讀卡消費(fèi),代替常規(guī)卡片的使用。手機(jī)主要特點(diǎn)為:將卡片鑲嵌在手機(jī)后蓋上,并非將功能集成到SIM卡中。目前建設(shè)的應(yīng)用子系統(tǒng)有:商務(wù)管理子系統(tǒng)、機(jī)房管理子系統(tǒng)、門禁考勤管理子系統(tǒng)、圖書管理子系統(tǒng)、空中圈存子系統(tǒng)等。