IOTA-1100 物聯(lián)網(wǎng)綜合分析儀

嵌入式電腦化設(shè)計，專業(yè)儀器鍵盤和儀器滾輪，12英寸彩色高分辨率屏幕，可以實現(xiàn)專業(yè)化儀器一樣方便容易操作和使用，內(nèi)置固態(tài)硬盤SSD，軟件方便升級更新。
內(nèi)置RF頻譜分析儀/RF信號發(fā)生儀/無線傳感器網(wǎng)絡(luò)空中協(xié)議多通道專業(yè)分析儀等功能，具有基本型、增強(qiáng)型和專業(yè)型不同配置，并可以靈活升級擴(kuò)展。
同時集成專業(yè)微功耗分析儀等功能模塊。
由于采用了無線龍科技集團(tuán)分別在美國和中國注冊專利技術(shù)，物聯(lián)網(wǎng)分析儀不僅僅實現(xiàn)了過去需要配備昂貴高頻微波通用測試儀器才能實現(xiàn)的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)教學(xué)和開發(fā)需要和過去需要配備大量通用電子儀器才能完成的相關(guān)教學(xué)實驗功能，而且配置需要的價格大幅度降低，使任何高校和職業(yè)學(xué)?？梢詫崿F(xiàn)批量配置和裝備（建議每個教學(xué)班配備15臺，可以供30個學(xué)生同時進(jìn)行各種物聯(lián)網(wǎng)課程實驗和實踐實訓(xùn)）。
物聯(lián)網(wǎng)綜合分析儀進(jìn)入實驗室和課堂，為物聯(lián)網(wǎng)和傳感網(wǎng)技術(shù)全面實現(xiàn)第二代儀器化和可視化教學(xué)方案，奠定了基礎(chǔ)，將全面推動物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)設(shè)備和技術(shù)創(chuàng)新。
I OTA-1100 物聯(lián)網(wǎng)綜合分析儀 無線傳感器網(wǎng)絡(luò)空中協(xié)議分析儀主要特點



通過圖形化監(jiān)視和分析空中傳感網(wǎng)的每個通訊包裝細(xì)節(jié)來組織教學(xué)和實驗，使各種復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?，協(xié)議棧，通訊算法等完全透明化和可視化，老師容易教，學(xué)生容易學(xué)，產(chǎn)品也容易開發(fā)，是物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)和開發(fā)的全面創(chuàng)新！
在無線傳感器網(wǎng)絡(luò)中，節(jié)點、路由器、網(wǎng)關(guān)等之間各種數(shù)據(jù)包，在空氣中密集傳輸，空中協(xié)議分析儀就像一個能夠透視空中無線數(shù)據(jù)包裝的X光機(jī)，讓設(shè)計和開發(fā)人員，能夠?qū)崟r收集，觀察，紀(jì)錄，觀察和實時分析這些本來看不見，摸不著的空中無線數(shù)據(jù)包裝。
IOTA-1100空中協(xié)議分析儀是一個功能強(qiáng)大的空中協(xié)議分析儀，完全圖形化的顯示界面，可以讓你瞬間完成多達(dá)10個無線頻道的并行監(jiān)視，并且實時觀察到完整的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?，?jié)點健康，網(wǎng)絡(luò)流量和交通，自動包裝比較，包裝紀(jì)錄歷史和數(shù)據(jù)包裝內(nèi)的各種標(biāo)識，數(shù)據(jù)幀結(jié)構(gòu)，協(xié)議棧數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等詳細(xì)信息，并且也能夠多種格式和方式實時顯示出來。
和一般芯片廠商提供的簡易協(xié)議分析儀不同，物聯(lián)網(wǎng)分析儀協(xié)議分析儀采用了全新的軟件結(jié)構(gòu)和算法，強(qiáng)化了分析儀的實時性和數(shù)據(jù)收集可靠性，加上專利技術(shù)，不僅僅實現(xiàn)了國外同類圖形化高級空中協(xié)議分析儀功能軟件功能，還大幅度降低了市場銷售價格。

IOTA-1100 物聯(lián)網(wǎng)綜合分析儀 高頻微波和其它教學(xué)儀器主要特點
從物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)課程，到專業(yè)課程，實踐實訓(xùn)等，觀察各種高頻頻譜，信號，環(huán)境噪聲等，都需要由多種RF儀器來完成，當(dāng)物聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入高達(dá)數(shù)GHZ的高頻微波領(lǐng)域，對RF頻譜信號強(qiáng)度，頻率范圍等頻域的測量和分析，就成為教學(xué)實驗的必備需要。
IOTA-1100物聯(lián)網(wǎng)分析儀的誕生，實現(xiàn)了通用儀器的集成化和高頻微波儀器的平民化，易用化，使物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)實驗室無需要數(shù)量巨大的通用RF電子儀器和價格昂貴的高頻微波通用儀器，使每個學(xué)生都可以放心的自己動手使用RF儀器進(jìn)行課堂實驗和項目開發(fā)。
使用物聯(lián)網(wǎng)分析儀高頻微波儀器功能實施第二代教學(xué)和實驗室建設(shè)，將讓老師和學(xué)生全面進(jìn)入RF電路，RF通訊，移動通信，高頻微波工程設(shè)計等物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的前沿領(lǐng)域和核心技術(shù)領(lǐng)域，培養(yǎng)具有包括高頻微波技術(shù)，高頻通訊技術(shù)，高頻微波電路設(shè)計技術(shù)的在內(nèi)的全方位理論和實踐知識的工程技術(shù)人才。
沒有高頻微波技術(shù)的全面普及和全面突破，就沒有物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的全面突破，物聯(lián)網(wǎng)分析儀將助力這方面的突破和創(chuàng)新。